Les obstacles à l’usage des TICE par les enseignantes du primaire au Burkina Faso
Souleymane NIAMPA, Barthélémy Sorgho, Windpouiré Zacharia Tiemtoré
0 citationsAkofena revue scientifique des Sciences du Langage Lettres Langues & de la Communication
Windpouiré Zacharia Tiemtoré
Informations fournies par OpenAlex. Research Africa ne déduit ni nationalité, ni poste, ni coordonnées personnelles.
7Publications signalées
1Citations signalées
1Affiliations récentes
Institutions déclarées
Domaines associés
Information Technology and LearningAfrican Studies and EthnographyEducation, sociology, and vocational trainingOnline and Blended LearningParticipatory Visual Research Methods
Publications récentes
L’utilisation professionnelle de WhatsApp par les chefs de circonscription d’éducation de base au Burkina Faso
Windpouiré Zacharia Tiemtoré, Souleymane NIAMPA
0 citationsLAKISA Revue des Sciences de l’Éducation
Analyse des gains et des difficultés pédagogiques liés à l'utilisation de l'application photomath par les élèves de l'enseignement secondaire au Burkina Faso
Windpouiré Zacharia Tiemtoré, Barthélémy Sorgho
0 citationsHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
TRANSMISSION DES SAVOIRS ENDOGÈNES À KABINOU ET LEUR INTÉGRATION DANS L’ENSEIGNEMENT : ENJEUX ET DÉFIS
Windpouiré Zacharia Tiemtoré, Maminata YAMÉOGO
0 citationsLiens revue internationale des sciences et technologies de l éducation
Utilisation de l’application WhatsApp dans l’enseignement supérieur au Burkina Faso et au Sénégal : quelles contributions aux processus d’apprentissage des étudiants?
1 citationRevue internationale des technologies en pédagogie universitaire
TIC, éducation et développement en Afrique subsaharienne : aperçu des représentations et des actions des acteurs éducatifs et politiques au Burkina Faso.
0 citations
LES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS L'ÉDUCATION EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE : DU MYTHE À LA RÉALITÉ : LE CAS DES ÉCOLES DE FORMATION DES ENSEIGNANTS AU BURKINA FASO
0 citationsHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Métadonnées interrogées à la demande auprès de OpenAlex (CC0). Sources et limites.