Mara Sueli Simão Moraes

Diversidade e material didático

Mara Sueli Simão Moraes, Antônio Roberto Balbo, Emilia Mendonça Rosa Marques, Arlindo Rebechi et autres

The Didactic Material Production Course for Diversity (PMDD) for continuing education of basic education teachers, with a workload of 180 hours was offered as a distance learning in partnership between CECEMCA/UNESP Bauru and the system of the Universidade Aberta do Brasil (UAB), …

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Curso de produção de material didático para diversidade

Mara Sueli Simão Moraes, Antônio Roberto Balbo

Colecao do curso Producao de Material Didatico para a Diversidade - CAPES/SECADI/UAB/MEC e a Universidade Estadual Paulista (NEAD/Reitoria).

A Dialética Materialista Histórica na Educação Matemática

Elizabeth Mattiazzo Cardia, Mara Sueli Simão Moraes

A Dialética Materialista Histórica na Educação Matemática

Pró-letramento matemática: um programa de formação continuada de professores do Brasil / Mathematical Literacy: a Program of Continuing Education for Teachers in Brazil

Mara Sueli Simão Moraes, Élen Patrícia Alonso-Sahm

ABSTRACTThis article presents the contributions of Pro-Mathematical Literacy program in Mathematics for a group of course members. By different guidelines, according to the reflexive professor´s point of view and through the study of case, it was established three categories of analysis. From …

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Pró-letramento: experiências pedagógicas em matemática e linguagem

Mara Sueli Simão Moraes, Antônio Roberto Balbo, Euro Marques Júnior, Rita Melissa Lepre et autres

O livro trata das relações da Unesp com o programa “Pró-Letramento – Mobilização pela Qualidade da Educação”, realizado pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) em parceria com universidades que integram a Rede Nacional de Formação Continuada. Trata-se de um programa voltado …

Pró-letramento matemática: um programa de formação continuada de professores do Brasil

Mara Sueli Simão Moraes, Élen Patrícia Alonso-Sahm

O presente artigo apresenta as contribuições do programa Pró-Letramento em Matemática para um grupo de professores cursistas. Sob diferentes orientações, pelo viés do professor reflexivo e por meio do estudo de caso, foram estabelecidas três categorias de análise. Dos resultados, obtidos pela …

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2012: volume 1: processos de ensino e de aprendizagem dos conteúdos escolares

Laurence Duarte Colvara, José Brás Barreto de Oliveira, Angelina Batista, Andréia Pereira de Souza et autres

Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)

Facilitades e dificuldades apontadas por professores de matemática ao atingir algumas das boas práticas de ensino

Luis Fernando Affonso Fernandes da Cunha, Mara Sueli Simão Moraes

Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciencias (FC), Departamento de Matematica, Bauru, SP, Brasil

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2010: volume 4: as disciplinas escolares, os temas transversais e o processo de educação

Sheila Zambello de Pinho, José Brás Barreto de Oliveira, Rosa Fátima de Souza, Mara Rúbia dos Santos Antonio et autres

Provinha brasil de matemática: primeiras aproximações

Mara Sueli Simão Moraes, Danilo Pereira Munhoz, Eduardo da Costa Luppi

INEP, propõe a Provinha Brasil como parte de uma política educacional visando à plena alfabetização dos alunos ao completar oito anos de idade, em consonância com uma das cinco metas estabelecidas pelo Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) do MEC para melhorar …

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2009

Sheila Zambello de Pinho, José Brás Barreto de Oliveira, Rodrigo José Cristiano Gazola, Adriano César Mazotti et autres

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2009

Sheila Zambello de Pinho, José Carlos de (Produção Pedagógica); Unesp Corporativa; NEaD; TV Unesp Oliveira, Rodrigo José Cristiano Gazola, Adriano César Mazotti et autres

Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)