This activity will contribute to achieving results for the 2.3. LUTTE CONTRE ABANDON SCOLAIRE output
Intitulé officiel, publié en anglais par le bailleur. Il n’est pas traduit ici pour rester identique à la source.
Projet national en Tunisie, financé par le Fonds des Nations unies pour l’enfance.
Objectif officiel
Le système éducatif est capable de limiter l'abandon et l'échec scolaires en utilisant une approche participative décentralisée, centrée sur l'enfant (filles et garçons) et sur l'amélioration de la qualité de l'éducation.
Texte publié par le bailleur. Il décrit une intention au moment de l’approbation, pas un résultat obtenu.
Calendrier
- Début déclaré
- Clôture prévue
- Durée prévue
- 72 mois
100 % de la durée prévue est écoulée. C’est une mesure du temps, pas de l’avancement des travaux : celui-ci figure dans les rapports d’avancement officiels.
Financement
- Budget déclaré
- 7 067 728 USD
Budget déclaré dans la devise du bailleur, sans conversion.
Place du numérique
0 % du projet relève des secteurs numériques, selon la ventilation déclarée par le bailleur. Le numérique en est une composante.
- Code CAD 12261 49 %
- Code CAD 11220 48 %
- Code CAD 91010 2 %
- Code CAD 11120 1 %
- Code CAD 11110 1 %
- Technologies de l’information et de la communication (TIC) 0 %
Documents officiels
Aucun document publié dans les données ouvertes pour ce projet.
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- 15 juin 2026
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- 71 360 000 KRW
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- 1er janvier 2026
- Bailleur
- Office for Government Policy Coordination
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- Budget déclaré
- 8 492 227 EUR
- Début
- 1er mai 2024
- Bailleur
- Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)
- Économie numérique
UNESCO 2022-2025 Freedom of Expression, Communication, Information, Culture
Burkina Faso, Botswana, République démocratique du Congo, Côte d’Ivoire et 16 autres
- Début
- 15 juin 2022
- Bailleur
- Sweden