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Numérique · Burkina Faso

Sujets de mémoire en systèmes d'information au Burkina Faso

84 publications avec au moins un auteur affilié au Burkina Faso entre 2016 et 2025, comparées à la dynamique mondiale de chaque thème. Résultat : 16 pistes de sujet, classées par niveau.

Relevé OpenAlex du 11 octobre 2026 Télécharger les données (CSV)
84publications en dix ans
+129 %trois dernières années, comparées aux trois précédentes
5thèmes porteurs encore peu traités
5territoires à ouvrir

Données des seules bases consultées, à la date du relevé : ni un inventaire exhaustif de la production du Burkina Faso, d'un établissement ou d'un chercheur, ni une mesure de leur travail. Pourquoi

Les pistes

Les pistes et leur dynamique mondiale

Chaque ligne est un thème de recherche. La barre donne l'évolution de ses publications dans le monde, 2023-2025 comparé à 2020-2022. Le trait pointillé marque celle de l'ensemble du domaine (+33 %) : une barre qui le dépasse signale un thème qui progresse plus vite que son domaine. Sous le nom, le volume mondial et le nombre de travaux au Burkina Faso. Une ligne mène à la carte détaillée de la piste.

1Economic Growth and Development2 230 publications dans le monde · 15 au Burkina Faso+59 %2Blockchain Technology Applications and Security58 846 publications dans le monde · 9 au Burkina Faso+49 %3Recommender Systems and Techniques29 154 publications dans le monde · 7 au Burkina Faso+47 %4Research Data Management Practices20 344 publications dans le monde · 7 au Burkina Faso+34 %5ICT in Developing Communities4 375 publications dans le monde · 6 au Burkina Faso+53 %6Artificial Intelligence in Education63 731 publications dans le monde · 5 au Burkina Faso> +1511 %7Digital literacy in education21 518 publications dans le monde · 1 au Burkina Faso+85 %8English Language Learning and Teaching23 632 publications dans le monde · 1 au Burkina Faso+34 %9Cybercrime and Law Enforcement Studies10 844 publications dans le monde · 1 au Burkina Faso+37 %10Spam and Phishing Detection10 023 publications dans le monde · 2 au Burkina Faso+78 %11Internet of Things and AI7 383 publications dans le monde · 1 au Burkina Faso+34 %12Educational Methods and Media Use14 246 publications dans le monde · 0 au Burkina Faso+149 %13Data Mining and Machine Learning Applications16 175 publications dans le monde · 0 au Burkina Faso+42 %14Educational Management and Quality9 110 publications dans le monde · 0 au Burkina Faso+70 %15Educational Methods and Teacher Development4 440 publications dans le monde · 0 au Burkina Faso+62 %16Digital Education and Society4 638 publications dans le monde · 0 au Burkina Faso+35 %
  • Sujets documentés
  • Sujets porteurs encore peu traités
  • Territoires à ouvrir
  • Ensemble du domaine
Voir les valeurs en tableau
N°Thème (OpenAlex)NiveauMonde, 2020-2022Monde, 2023-2025ÉvolutionBurkina Faso, dix ans
1Economic Growth and DevelopmentLicence1 4012 230+59 %15
2Blockchain Technology Applications and SecurityLicence39 40958 846+49 %9
3Recommender Systems and TechniquesLicence19 78629 154+47 %7
4Research Data Management PracticesLicence15 22520 344+34 %7
5ICT in Developing CommunitiesLicence2 8684 375+53 %6
6Artificial Intelligence in EducationLicence3 95563 731+1511 %5
7Digital literacy in educationMaster11 64621 518+85 %1
8English Language Learning and TeachingMaster17 61823 632+34 %1
9Cybercrime and Law Enforcement StudiesMaster7 90110 844+37 %1
10Spam and Phishing DetectionMaster5 62110 023+78 %2
11Internet of Things and AIMaster5 5237 383+34 %1
12Educational Methods and Media UseDoctorat5 71814 246+149 %0
13Data Mining and Machine Learning ApplicationsDoctorat11 39816 175+42 %0
14Educational Management and QualityDoctorat5 3519 110+70 %0
15Educational Methods and Teacher DevelopmentDoctorat2 7424 440+62 %0
16Digital Education and SocietyDoctorat3 4244 638+35 %0
Ensemble du domaine427 857567 297+33 %

Sujets documentés

Des travaux existent dans le pays : idéal pour une licence ou un premier mémoire.

Economic Growth and Development

Piste 1 · licence

2 230 publications dans le monde en 2023-2025 (+59 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 5,37) ; 15 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

Vérifier dans OpenAlex · Fiche de pré-validation

This cluster of papers explores the intersection of information and communication technology (ICT), financial access, inequality, and knowledge economy in the context of African countries. It investigates the role of mobile phones, governance, and education in promoting inclusive …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

Blockchain Technology Applications and Security

Piste 2 · licence

58 846 publications dans le monde en 2023-2025 (+49 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 18,27) ; 9 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers explores the integration of blockchain technology with the Internet of Things (IoT), focusing on topics such as smart contracts, security, supply chain management, decentralization, cryptocurrencies, privacy, energy sector applications, and healthcare. The papers cover …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

Recommender Systems and Techniques

Piste 3 · licence

29 154 publications dans le monde en 2023-2025 (+47 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 11,46) ; 7 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers focuses on the advancements in recommender system technologies, including collaborative filtering, matrix factorization, deep learning, content-based recommendation, web mining, context-aware recommender systems, neural networks, user modeling, and trust-aware recommender systems. The papers cover various …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

Research Data Management Practices

Piste 4 · licence

20 344 publications dans le monde en 2023-2025 (+34 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; écart avec le domaine non significatif au seuil de 5 % (z = 0,72) ; 7 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers revolves around the practices, challenges, and opportunities of data sharing and stewardship in scientific research. It covers topics such as open science, research data management, data reuse, metadata, ecology, digital repositories, FAIR principles, and …

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  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

ICT in Developing Communities

Piste 5 · licence

4 375 publications dans le monde en 2023-2025 (+53 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 5,84) ; 6 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers focuses on the use of Information and Communication Technologies for Development (ICTD) in rural communities, with a specific emphasis on mobile technology, digital empowerment of low-literacy users, and the role of ICT in improving …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

Artificial Intelligence in Education

Piste 6 · licence

63 731 publications dans le monde en 2023-2025 (+1511 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 195,23) ; 5 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers explores the intersection of education and technology, focusing on topics such as artificial intelligence in educational systems, distance learning, depression diagnosis using neural networks and fuzzy logic, e-learning platforms, and pedagogical innovation. It also …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

Sujets porteurs encore peu traités

Actifs dans le monde, rares dans le pays : le meilleur équilibre pour un master.

Digital literacy in education

Piste 7 · master

21 518 publications dans le monde en 2023-2025 (+85 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 28,98) ; 1 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers explores the development and assessment of digital competence, including digital skills, 21st-century skills, and ICT competencies, in the context of education and workforce development. It covers topics such as teacher education, media literacy, professional …

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  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
  • CORETextes intégraux des dépôts universitaires du monde entier
  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

English Language Learning and Teaching

Piste 8 · master

23 632 publications dans le monde en 2023-2025 (+34 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; écart avec le domaine non significatif au seuil de 5 % (z = 1,16) ; 1 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers covers a wide range of topics related to innovations in education technology and learning methods, including digital learning, online learning, e-learning, educational multimedia, language teaching, learning media, instructional materials, blended learning, ICT related disciplines, …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
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Cybercrime and Law Enforcement Studies

Piste 9 · master

10 844 publications dans le monde en 2023-2025 (+37 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 2,33) ; 1 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers explores various aspects of cybercrime, including identity theft, online fraud, drug trafficking on the dark web, hacker communities, and the application of routine activity theory to understand victimization. It delves into the complexities of …

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Autres sources ouvertes
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  • theses.frThèses soutenues et en préparation
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Spam and Phishing Detection

Piste 10 · master

10 023 publications dans le monde en 2023-2025 (+78 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 17,85) ; 2 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers focuses on the detection and prevention of phishing attacks, including techniques such as spam detection, machine learning, bot detection, review spam analysis, URL filtering, and defense against Sybil attacks in social networks. The research …

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  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
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Internet of Things and AI

Piste 11 · master

7 383 publications dans le monde en 2023-2025 (+34 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; écart avec le domaine non significatif au seuil de 5 % (z = 0,46) ; 1 avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers explores a wide range of topics related to the Internet of Things (IoT), including applications, challenges, and advancements in areas such as machine learning, security, healthcare, cloud computing, artificial intelligence, wireless sensor networks, big …

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Autres sources ouvertes
  • HALArchive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés
  • theses.frThèses soutenues et en préparation
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  • BASEMoteur des archives ouvertes institutionnelles
  • Semantic ScholarCitations et articles liés

Territoires à ouvrir

Très actifs dans le monde, sans publication indexée avec un auteur du pays : pour une thèse ou un master ambitieux.

Educational Methods and Media Use

Piste 12 · doctorat

14 246 publications dans le monde en 2023-2025 (+149 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 40,96) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

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This cluster of papers focuses on enhancing digital literacy and education, with a particular emphasis on e-learning, school literacy movement, information literacy, and reading interest. The role of teachers in promoting literacy, multiliteracy paradigm, and early reading programs …

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Autres sources ouvertes
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Data Mining and Machine Learning Applications

Piste 13 · doctorat

16 175 publications dans le monde en 2023-2025 (+42 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 5,56) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

Vérifier dans OpenAlex · Fiche de pré-validation

This cluster of papers covers a wide range of applications of data mining, including the use of classification algorithms, neural networks, clustering methods, predictive modeling, artificial intelligence, backpropagation algorithm, association rule method, K-means clustering, and Naive Bayes classifier …

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Educational Management and Quality

Piste 14 · doctorat

9 110 publications dans le monde en 2023-2025 (+70 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 14,55) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

Vérifier dans OpenAlex · Fiche de pré-validation

This cluster of papers explores the impact of information technology on education management, with a focus on curriculum integration, ICT in education, middle schooling, and student-centred curriculum. It covers topics such as digital learning, management information systems, educational …

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Educational Methods and Teacher Development

Piste 15 · doctorat

4 440 publications dans le monde en 2023-2025 (+62 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; plus rapide que le domaine, écart significatif au seuil de 5 % (z = 8,24) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

Vérifier dans OpenAlex · Fiche de pré-validation

This cluster of papers covers a wide range of topics related to innovative approaches in education, technology integration, and sustainable development. It includes research on online learning, teacher training, curriculum design, cognitive development, digital literacy, and the impact …

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Digital Education and Society

Piste 16 · doctorat

4 638 publications dans le monde en 2023-2025 (+35 % par rapport aux trois années précédentes, contre +33 % pour l'ensemble du domaine) ; écart avec le domaine non significatif au seuil de 5 % (z = 0,95) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié au Burkina Faso depuis 2016.

Vérifier dans OpenAlex · Fiche de pré-validation

This cluster of papers explores the intersection of postdigital education, technology-enhanced learning, and the impact of Covid-19 on educational practices. It delves into critical perspectives, digital pedagogy, and the philosophical implications of technological transformation in education. The cluster …

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Les intitulés des thèmes sont ceux d'OpenAlex, en anglais : ce sont aussi les meilleurs mots-clés pour chercher la littérature. Une piste n'est pas un sujet : précisez avec votre encadreur un terrain, une population et une période.

La dynamique

Burkina Faso face au monde, en systèmes d'information

Publications par année

Avec au moins un auteur affilié au Burkina Faso, sous-domaine OpenAlex de la filière. L'indexation de l'année la plus récente peut encore progresser.

01020302016 : 4 publications2017 : 3 publications’172018 : 5 publications2019 : 3 publications’192020 : 7 publications2021 : 7 publications’212022 : 7 publications2023 : 14 publications’232024 : 13 publications2025 : 21 publications’25

Qui publie

Chercheurs et établissements

Les plus présents dans les 84 publications relevées. C'est un repérage pour trouver des lectures et des interlocuteurs, pas un classement : le nombre de publications ne mesure ni la qualité ni l'importance d'un travail.

Établissements du Burkina Faso

ÉtablissementTypeVillePublicationsIdentifiant
Université Joseph Ki-Zerbo (UJKZ) Université ou écoleOuagadougou35ROR
Université Nazi Boni (UNB) Université ou écoleBobo-Dioulasso19ROR
Université Norbert Zongo (UNZ) Université ou écoleKoudougou18ROR
Université Thomas-Sankara (UTS) (2 fiches regroupées)Université ou écoleOuagadougou15ROR
Université Aube NouvelleUniversité ou écoleBobo-Dioulasso7ROR
Centre National de la Recherche Scientifique et TechnologiqueInfrastructure de rechercheOuagadougou2ROR
Ministère De La SantéOrganisme publicOuagadougou2ROR
Union Economique et Monétaire Ouest AfricaineAutreOuagadougou2ROR
Institut de Recherche en Sciences de la SantéInfrastructure de rechercheOuagadougou2ROR

: nom officiel vérifié ou corrigé par la rédaction (par exemple un établissement renommé) ; les comptages restent ceux des bases. Type et identifiant ROR (Research Organization Registry) tels qu'enregistrés dans OpenAlex, sauf correction. Les universités et écoles sont mises en évidence. Une publication peut associer plusieurs établissements : les nombres ne s'additionnent pas.

Auteurs les plus présents

AuteurÉtablissement déclaréIciTotal
Frédéric Ouédraogo ORCIDUniversité Norbert Zongo (UNZ)879
Tegawendé François Bissyandé ORCIDUniversity of Luxembourg8444
Oumarou SiéUniversité Aube Nouvelle748
Kiswendsida Kisito Kaboré ORCIDUniversité Joseph Ki-Zerbo (UJKZ)720
Didier Bassolé ORCIDUniversité Joseph Ki-Zerbo (UJKZ)634
Kyelem Yacouba ORCIDUniversité Joseph Ki-Zerbo (UJKZ)58
Telesphore TiendrebeogoUniversité Nazi Boni (UNB)535
Mamadou Diarranon renseigné35
Toundé Mesmin DandjinouUniversité Nazi Boni (UNB)312
Idrissa Mohamed OUEDRAOGO ORCIDUniversité Thomas-Sankara (UTS)379
Kodjo Edem Agbezoutsi ORCIDnon renseigné36
Pascal Urien ORCIDnon renseigné3215
Daouda AhmatUniversity of N'Djamena331
Désiré GuelUniversité Joseph Ki-Zerbo (UJKZ)37
Hadja OuattaraUniversité Joseph Ki-Zerbo (UJKZ)24
Henri Atangana Ondoa ORCIDUniversité de Yaoundé II257
Moustapha Bikienga ORCIDUniversité Nazi Boni (UNB)225
Tiguiane Yélémou ORCIDUniversité Nazi Boni (UNB)242
Ismaila Ouédraogo ORCIDUniversité Nazi Boni (UNB)223
Zakaria Sawadogo ORCIDUniversité Joseph Ki-Zerbo (UJKZ)214

« Ici » : publications de la filière avec un auteur rattaché au pays, sur dix ans. « Total » : toutes les publications de l'auteur dans OpenAlex. Co-auteurs étrangers compris ; les profils d'auteurs d'OpenAlex peuvent fusionner des homonymes ou scinder une même personne : l'identifiant ORCID, quand il existe, est la référence.

Partenaires étrangers les plus fréquents

  • University of Luxembourg LU · Université ou école8
  • Université Laval CA · Université ou école3
  • Université Gaston Berger SN · Université ou école2
  • Centre National de la Recherche Scientifique FR · Organisme public2
  • Eurac Research IT · Organisation à but non lucratif2
  • Université de Bordeaux FR · Université ou école2
  • Inserm FR · Organisme public2
  • Adventist University of Africa KE · Université ou école2
  • Kenya Medical Research Institute KE · Infrastructure de recherche2
  • University of Oxford GB · Université ou école2

Fiabilité

D'où viennent ces chiffres, et comment les vérifier

Source
OpenAlex, index ouvert de la recherche mondiale (licence CC0), maintenu par l'organisation à but non lucratif OurResearch.
Relevé
11 octobre 2026, méthode 2.0.
Périmètre
Publications dont le thème principal relève du sous-domaine OpenAlex Information Systems, avec au moins un auteur rattaché au Burkina Faso, 2016-2025.
Portée
Les données des seules bases consultées, à la date du relevé : ni un inventaire exhaustif de la production du Burkina Faso, de ses établissements ou de ses chercheurs, ni une mesure de leur travail, qui déborde largement la publication.
Ce qui manque
Les publications sans affiliation exploitable. Une étude comparative sur les revues africaines (Alonso-Álvarez et van Eck, arXiv:2409.01120) trouve une affiliation dans 61 % des notices OpenAlex. Les chiffres sont donc des minimums ; la comparaison avec d'autres sources situe l'écart.

Rejouer la requête dans OpenAlex

Types de documents

  • Articles41 (49 %)
  • conference-paper28 (33 %)
  • Prépublications7 (8 %)
  • Synthèses (revues de littérature)3 (4 %)
  • Chapitres d'ouvrage2 (2 %)
  • Paratextes (sommaires, avant-propos)1 (1 %)
  • Thèses1 (1 %)
  • conference-abstract1 (1 %)

Citer ce relevé

BNTIC Sujets de mémoire (2026). Sujets de mémoire en systèmes d'information au Burkina Faso. Relevé du 11/10/2026, méthode 2.0, d'après les données ouvertes OpenAlex (CC0). https://bntic.com/sujets-memoire/systemes-information/burkina-faso/ (consulté le 12/10/2026).

Note méthodologique complète · Production du Burkina Faso selon plusieurs sources

Pour démarrer la revue de littérature

Les publications les plus récentes au Burkina Faso

9 sur 12 en accès ouvert : leur texte intégral se lit et se cite librement.

Plus de publications ouvertes au Burkina Faso sur Research Africa

Guide de la filière

Construire son sujet en systèmes d'information

Les systèmes d'information étudient la façon dont les organisations collectent, gèrent et utilisent l'information. La transformation numérique des administrations et des PME en est le terrain naturel.

Les formes de sujet qui fonctionnent

  • Évaluer l'adoption d'un logiciel de gestion dans une organisation et ses effets.
  • Analyser les facteurs d'acceptation d'un service numérique public par les usagers.
  • Proposer et tester une architecture de données pour une structure locale.

Méthodes courantes

Enquête de terrain
Questionnaire ou entretiens auprès d'un échantillon défini, avec une méthode d'échantillonnage justifiée.
Étude de cas
Analyse approfondie d'une organisation, d'un projet ou d'un territoire, à partir de documents et d'entretiens.
Revue de littérature systématique
Recenser et comparer les travaux publiés sur une question précise, selon un protocole explicite.

Données ouvertes à mobiliser

Projets numériques BNTIC
Projets de numérisation financés, comme terrain d'étude.
Enquêtes auprès des usagers
Questionnaire fondé sur un modèle d'acceptation reconnu.

Les pièges à éviter

  • Décrire un système sans poser de question de recherche.
  • Choisir le sujet avant de vérifier que les données existent et sont accessibles dans le temps imparti.
  • Un sujet trop large : un mémoire répond à UNE question, sur un terrain et une période délimités.

L'écosystème BNTIC

Tout ce qu'il faut pour passer de la piste au mémoire

Questions fréquentes

Ce que les étudiants demandent

Quels sujets de mémoire en systèmes d'information au Burkina Faso ?

D'après les publications indexées dans OpenAlex : thèmes déjà documentés : Economic Growth and Development, Blockchain Technology Applications and Security, Recommender Systems and Techniques ; thèmes porteurs encore peu traités : Digital literacy in education, English Language Learning and Teaching, Cybercrime and Law Enforcement Studies ; thèmes à ouvrir : Educational Methods and Media Use, Data Mining and Machine Learning Applications, Educational Management and Quality. Ces pistes se transforment en sujet avec l'encadreur, en précisant un terrain, une population et une période.

Combien de travaux sont publiés en systèmes d'information au Burkina Faso ?

84 publications avec au moins un auteur affilié au Burkina Faso entre 2016 et 2025. Sur les trois dernières années, l'évolution est de +129 % par rapport aux trois années précédentes.

Quelles données utiliser pour un mémoire en systèmes d'information au Burkina Faso ?

Projets numériques BNTIC : Projets de numérisation financés, comme terrain d'étude. Enquêtes auprès des usagers : Questionnaire fondé sur un modèle d'acceptation reconnu.

Systèmes d'information dans d'autres pays

Autres filières au Burkina Faso