2026
book-chapter
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Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Alessandra Côco Marinato, Cláudia de Oliveira Octávio Borges, Denize Vergino et autres
A pesquisa teve como problema compreender de que forma a integração entre tecnologia e pedagogia, fundamentada nas concepções de Vygotsky e Freire, poderia contribuir para repensar a prática docente e promover aprendizagens significativas e libertadoras. O objetivo geral consistiu em analisar como …
Accès ouvert
2025
article
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Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Alessandra Côco Marinato, Denize Vergino, Fernanda Martins Gonçalves Roza et autres
A pesquisa teve como problema compreender de que forma a integração entre tecnologia e pedagogia, fundamentada nas concepções de Vygotsky e Freire, poderia contribuir para repensar a prática docente e promover aprendizagens significativas e libertadoras. O objetivo geral consistiu em analisar como …
mx, es
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Accès ouvert
2025
article
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Ana Claudia da Silva Braga, Alessandra Côco Marinato, Claudia Furtado de Melo Marinato, José Cleidson Bezerra Xavier et autres
Esta pesquisa investiga os efeitos cognitivos do uso intenso de jogos digitais e redes sociais entre estudantes do ensino básico, com ênfase na reconfiguração dos processos atencionais, da memória, da linguagem e da resolução de problemas. Considerando que as práticas midiáticas contemporâneas …
2024
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Gleick Cruz Ribeiro, Alessandra Côco Marinato, Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Francinete Gonçalves da Pascoa et autres
Este capítulo examina o impacto das tecnologias assistivas no processo de inclusão escolar, analisando o papel da inovação na superação de barreiras no contexto educacional brasileiro. O problema central investigado foi compreender como as tecnologias assistivas inovadoras podem contribuir efetivamente para a …
Accès ouvert
2024
article
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Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Silvanete Cristo Viana, Sirleia de Vargas Soeiro Guimarães, Monique Bolonha das Neves Meroto et autres
Este estudo examina a aplicação da gamificação na educação, concentrando-se nas vantagens e obstáculos do aprendizado por meio de jogos educativos. O objetivo principal da pesquisa foi considerar os principais efeitos e barreiras da gamificação no cenário da educação. A meta principal …
br
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Accès ouvert
2024
article
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Gleick Cruz Ribeiro, Alessandra Côco Marinato, Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Francinete Gonçalves da Pascoa et autres
Esta pesquisa examina o impacto das tecnologias assistivas no processo de inclusão escolar, analisando o papel da inovação na superação de barreiras no contexto educacional brasileiro. O problema central investigado foi compreender como as tecnologias assistivas inovadoras podem contribuir efetivamente para a …
mn, br, mx
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