Accès ouvert déclaré 2021 article

探究の過程の重点化に関する研究─ 導入で要因を抽出し課題を設定することが「見通し」と「振り返り」に与える影響に着目して ─

Souji Yamauchi, Hiromitsu MASUDA, Jun-ichi KURIHARA, Eiji UEHARA, Toshiaki Higure, Toshikazu Oi, 宗治 山内, Junichi Kurihara, 利明 日暮, 俊和 大井

0Citations signalées — pas une note de qualité
0Institutions déclarées
0Pays d’affiliation déclarés
Résumé indisponible : les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits depuis son seul titre.

Contrôle bibliographique ouvert

Aucun DOI disponible pour le contrôle Crossref.

Sujets associés

Educational Robotics and EngineeringPharmacy and Medical PracticesMeta-analysis and systematic reviews
Lire en accès ouvert Consulter la publication primaire

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Recherche à la demande dans Crossref et Europe PMC, sans clé ; OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant requis, aucune réponse conservée. Sources et limites.