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2026 article

Self-efficacy, engagement, learning outcomes, well-being, and overall perceived satisfaction in university students

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1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : vn. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Self-efficacy, engagement, learning outcomes, well-being, and overall perceived satisfaction in university students
Date Crossref
01/06/2026
Éditeur
Springer Science and Business Media LLC
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Vietnam National University Ho Chi Minh City pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Economics and Law Institute of Foreign Languages pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Economics Ho Chi Minh City pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • An Giang University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Honours College pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Vietnam National University Ho Chi Minh City, Institute of Foreign Languages — University of Economics and Law et University of Economics Ho Chi Minh City, avec 2 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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