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Accès ouvert déclaré 2026 article

Additional file 1 of Global competence behavior: exploring the relevance of students’ scientific literacy, related attitudes, and values - evidence from PISA 2018 across 52 countries

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2Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : de. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Supplementary Material 1

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Le contrôle bibliographique ouvert

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Où se fait cette recherche

  • Technical University of Munich pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Ludwig-Maximilians-Universität München pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Technical University of Munich et Ludwig-Maximilians-Universität München.

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