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Accès ouvert déclaré 2025 article

The Concept of Code of Ethics for Educators According to Imam Al-Ghazali:

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Rattachement africain : id. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Educators are role models for their students. In the teaching and learning process, educators not only have the responsibility to transfer knowledge to their students, but also must uphold ethics and morality in educating. Imam Al Ghazali (450 H/1058 AD - 505 H/1111 AD), a great scholar who lived centuries ago, has formulated various ethical principles for educators so that the knowledge taught remains blessed and noble. His works are widespread and have become the primary reference in understanding ethical values for educators. This qualitative research used a library research design to review various journals and classical books by Imam Al Ghazali. The researcher analyzed relevant literature without having to conduct field research. According to Imam Al Ghazali, this research aims to describe the concept of the code of ethics for educators. The results revealed several main principles that must be possessed by an educator, such as having compassion for students, having praiseworthy traits, being a good example, and being firm in educating.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
The Concept of Code of Ethics for Educators According to Imam Al-Ghazali:
Date Crossref
17/05/2025
Éditeur
IAIN Curup
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Muhammadiyah University of Surakarta pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Universitas Muhammadiyah Surakarta pays non établi dans la notice
    Institution

Muhammadiyah University of Surakarta et Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Education and Islamic StudiesLinguistic, Cultural, and Literary Studies

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