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Accès ouvert déclaré 2025 conference-paper

Student and Family Experiences in a Student Success Program in Higher Education

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1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

First-generation students often experience increased challenges in higher education institutions even though a variety of supports are offered.This case study explored the experiences of family members and first-generation students in a non-matriculated general education program.The students had many positive and challenging experiences, while their family members expressed gratitude for the opportunity and were concerned for the well-being of their student.The principles learned from this program could help other student success programs.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Student and Family Experiences in a Student Success Program in Higher Education
Date Crossref
10/06/2025
Éditeur
International Society of the Learning Sciences
Type
proceedings-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Brigham Young University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Brigham Young University.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

Higher Education Research Studies

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