How We Teach: Kinetics and Reactor Design
Rattachement africain : us, mx, ca. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Chemical Process Design, leads the process design teaching team, manages the courses and industry interface
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- How We Teach: Kinetics and Reactor Design
- Date Crossref
- 20/02/2024
- Éditeur
- ASEE Conferences
- Type
- proceedings-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
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University of Tulsa pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Washington University in St. Louis pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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University of Kentucky pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Universidad del Noreste pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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University of South Alabama pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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University of Cincinnati pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Rowan University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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University of Alberta pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Northeastern University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Northwestern University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
University of Tulsa, Washington University in St. Louis et University of Kentucky, avec 7 autres affiliations.
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.