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2024 book-review

Artificial Intelligence in Higher Education and Scientific Research: Future Development

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2Institutions déclarées
2Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : ie, us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

The application of artificial intelligence (AI) technology in the education sector is now fraught with difficulties, particularly in terms of information sharing and research contributions, notably...

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Artificial Intelligence in Higher Education and Scientific Research: Future Development
Date Crossref
24/01/2024
Éditeur
Informa UK Limited
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

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