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Accès ouvert déclaré 2023 article

Perspectives of Healthcare Providers to Inform the Design of an AI-Enhanced Social Robot in the Pediatric Emergency Department

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7Institutions déclarées
2Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : ca, gb. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Children commonly experience pain and distress in healthcare settings related to medical procedures such as blood tests and intravenous insertions (IVIs). Inadequately addressed pain and distress can result in both short- and long-term negative consequences. The use of socially assistive robotics (SARs) to reduce procedure-related distress and pain in children's healthcare settings has shown promise; however, the current options lack autonomous adaptability. This study presents a descriptive qualitative needs assessment of healthcare providers (HCPs) in two Canadian pediatric emergency departments (ED) to inform the design an artificial intelligence (AI)-enhanced social robot to be used as a distraction tool in the ED to facilitate IVIs. Semi-structured virtual individual and focus group interviews were conducted with eleven HCPs. Four main themes were identified: (1) common challenges during IVIs (i.e., child distress and resource limitations), (2) available tools for pain and distress management during IVIs (i.e., pharmacological and non-pharmacological), (3) response to SAR appearance and functionality (i.e., personalized emotional support, adaptive distraction based on child's preferences, and positive reinforcement), and (4) anticipated benefits and challenges of SAR in the ED (i.e., ensuring developmentally appropriate interactions and space limitations). HCPs perceive AI-enhanced social robots as a promising tool for distraction during IVIs in the ED.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Perspectives of Healthcare Providers to Inform the Design of an AI-Enhanced Social Robot in the Pediatric Emergency Department
Date Crossref
06/09/2023
Éditeur
MDPI AG
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • University of Alberta pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Hospital for Sick Children Child Health Evaluative Sciences pays non établi dans la notice
    Établissement de santé
  • SickKids Foundation pays non établi dans la notice
    Organisation à but non lucratif
  • Institute for Clinical Evaluative Sciences pays non établi dans la notice
    Organisation à but non lucratif
  • University of Toronto pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Edinburgh Napier University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Glasgow pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Faculty of Medicine and Dentistry Department of Pediatrics pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Faculty of Nursing Lawrence S. Bloomberg pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • School of Computing pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

University of Alberta, Child Health Evaluative Sciences — Hospital for Sick Children et SickKids Foundation, avec 7 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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