2010 dataset

Impact of SES on Math Achievement and Parental Involvement

Scuddy Fontenelle, Thomas J. Gross, Paul R. Hansmann, Georgette Yetter

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Titre Crossref
Impact of SES on Math Achievement and Parental Involvement
Date Crossref
01/01/2010
Éditeur
American Psychological Association (APA)
Type
dataset

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Les sujets associés

Parental Involvement in EducationEarly Childhood Education and DevelopmentFamily and Disability Support Research
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