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Accès ouvert déclaré 2021 book-chapter

What Is “Education”?

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Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Abstract Analytic philosophy of education focuses on clarifying such key terms as: “education”, “aims”, “goals”, “objectives”, “overt curriculum”, “covert curriculum”, “null curriculum”, “pedagogical content knowledge”. The understanding of these and other concepts is critical to enable contemporary education to be regarded as a truly professional domain.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
What Is “Education”?
Date Crossref
26/10/2021
Éditeur
Springer International Publishing
Type
book-chapter

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • George Washington University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Graduate School of Education and Human Development pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

George Washington University et Graduate School of Education and Human Development.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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