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Accès ouvert déclaré 2020 article

Introducing PHAGES Students to Primary Literature

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3Institutions déclarées
2Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us, ca. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

The ‘Introducing PHAGES Students to Primary Literature’ set of teaching resources offers faculty 2 distinct sets of teaching resources for introducing students to scientific literature in the classroom.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

La source scientifique ouverte est momentanément indisponible.

Où se fait cette recherche

  • Stevenson University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Alabama at Birmingham pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • University of Ottawa pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • La Salle University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Stevenson University, University of Alabama at Birmingham et University of Ottawa, avec 1 autre affiliation.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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