Coding in the Geoscience Classroom
Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Many disciplines within the geosciences require computational skills to access, analyze, and visualize data. These are skills students need to be competitive in the work environment. Applying computational thinking and basic coding into the classroom can diversify student learning, develop 21st century skills, and demonstrate real world applications through project based learning. Teaching students to have a broad base of knowledge and a range of skills is paramount in developing career ready-students. Working in collaboration with members of the Earth Science Information Partners (ESIP) Education committee, education professionals from UNAVCO, NOAA, Cooperative Institute for Mesoscale Meteorological Studies and teachers from schools around the country are exploring the use of basic coding and programmable robots as a springboard to learn computational thinking and skills within an Earth science context. By encouraging teachers to learn how to code, we help them to encourage their students to be creators, more than just consumers, of the technology around us and to foster curiosity that whets their appetites to learn more!. This presentation will elaborate upon coding in the classroom initiatives these partners are facilitating from workshops, learning materials, and insights from workshop feedback.
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Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Coding in the Geoscience Classroom
- Date Crossref
- 12/01/2019
- Éditeur
- Wiley
- Type
- posted-content
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
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UNAVCO pays non établi dans la noticeOrganisation à but non lucratif
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Concord Consortium pays non établi dans la noticeInstitution
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Capitol Technology University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Cuesta College pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
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Inc. Boulder UNAVCO pays non établi dans la noticeEntreprise
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Capitol Encore Academy pays non établi dans la noticeInstitution
UNAVCO, Concord Consortium et Capitol Technology University, avec 3 autres affiliations.
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.