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1972 article

Education, Functional Literacy, and Participation in Development

3Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
1Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

La source scientifique ouverte est momentanément indisponible.

Où se fait cette recherche

  • Michigan State University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Michigan State University.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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