Raquel Veit Holme

Saberes Docentes: Equidades, Linguagens, Formações e Transformações

Ana Carolina Martins da Silva, Ana Luiza Pereira Morais, Ana Paula Legey, Andréa Berenblum et autres

A coletânea Saberes Docentes reúne vozes de educadores, pesquisadores e estudantes comprometidos com a construção de uma educação plural, crítica e transformadora. O livro apresenta reflexões, pesquisas e experiências pedagógicas que atravessam os campos da inclusão, diversidade, letramentos, tecnologias e formação docente. …

EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: LETRAMENTOS, SABERES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR

Adriana Pereira da Silva, A. Castro, Aloísio Ruscheinsky, Ana M. G. Silva et autres

A educação se destaca, sem dúvida, como uma das mais influentes ferramentas para a transformação social. Ao longo dos séculos, ela tem sido a “porta” que se abre, que faz aflorar a consciência, que motiva aspirações e que molda o amanhã da …

Efeitos dos estudos enunciativos nas provas de língua portuguesa para ingresso no ensino superior

Raquel Veit Holme

Esta tese tem como objetivo investigar a presença de indícios de uma possível transposição do conhecimento enunciativo benvenistiano para os itens das provas de ingresso no Ensino Superior: provas de língua portuguesa dos vestibulares da Universidade Federal do Rio Grande do Sul …

A PERSPECTIVA ENUNCIATIVA DE ÉMILE BENVENISTE: DESLOCAMENTOS PARA OS ESTUDOS TEXTUAIS

Raquel Veit Holme

Este artigo tem como objetivo apresentar o modo como as pesquisas centradas em texto deslocam os princípios enunciativos da perspectiva de linguagem de Émile Benveniste para os estudos textuais. Por isso, parte-se do texto balizador da noção de enunciação, “O aparelho formal …

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