Profil bibliographique

Dinesh Pratap Tomar

Informations fournies par OpenAlex. Research Africa ne déduit ni nationalité, ni poste, ni coordonnées personnelles.

4Publications signalées

7Citations signalées

0Affiliations récentes

Les domaines associés

Infant Development and Preterm CareICT in Developing CommunitiesGlobal Maternal and Child HealthNeonatal Respiratory Health ResearchInnovative Teaching Methods

Les publications récentes

Accès ouvert 2026 erratum OpenAlex

Erratum: Development and Formative Assessment of an Innovative Blended Educational Course for Care of Small and Sick Neonates in India and SEARO Countries

Praveen Kumar, Ashok K. Deorari, Pratima Anand, Srinivas Murki et autres

in (code pays fourni par la source)

0 citations Indian Pediatrics

2026 article OpenAlex

Development and Formative Assessment of an Innovative Blended Educational Course for Care of Small and Sick Neonates in India and SEARO Countries

Praveen Kumar, Ashok K. Deorari, Pratima Anand, Srinivas Murki et autres

in (code pays fourni par la source)

0 citations Indian Pediatrics

Accès ouvert 2021 article OpenAlex

ATTITUDE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS THE USE OF INTERNET

Dinesh Pratap Tomar

in (code pays fourni par la source)

0 citations Scholarly Research Journal for Humanity Science & English Language

Accès ouvert 2021 article OpenAlex

Mumbai 2021 Call for Action Addressing the Need to Incorporate ‘Nurturing Care for Early Childhood Development’ in Pediatric Office Practice

Piyush Gupta, G. V. Basavaraja, Ranjan Kumar Pejaver, Dinesh Pratap Tomar et autres

in (code pays fourni par la source)

7 citations Indian Pediatrics

Notice OpenAlex

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.