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En cours Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)

Ausbildung junger Fachkräfte durch innovative Berufsbildungsansätze für Sambias Wasser- und Energiesektor II (THRIVE II)

Intitulé officiel, publié dans sa langue d’origine par le bailleur. Il n’est pas traduit ici pour rester identique à la source.

Projet national en Zambie, financé par Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ).

Vérifier sur la fiche officielle du bailleur

Objectif officiel

Ausgangssituation: Sambias Bevölkerung ist jung. Gleichzeitig ist die Jugendarbeitslosigkeit sehr hoch, wovon besonders junge Frauen betroffen sind. Viele Nachwuchskräfte haben zudem keine angemessene Ausbildung. Unternehmen klagen über Schwierigkeiten, gut qualifizierte Arbeitskräfte zu finden. Technische Ausbildungsprogramme sind selten an den Bedarfen des Arbeitsmarkts und moderner Infrastruktur ausgerichtet. Im Bereich Wasser, Sanitär und Solarenergie haben Absolvent*innen oft nicht die nötigen Fähigkeiten, um den Anforderungen der Unternehmen zu genügen. Viel Zeit und Ressourcen sind dann erforderlich, um Mitarbeiter*innen zu schulen. Ziel: Staatliche Berufsschulen in Sambia bieten zunehmend arbeitsmarktorientierte Aus- und Weiterbildung im Wasser- und Energiewesen in Kooperation mit Unternehmen an. Besser ausgebildete Fachkräfte finden gute Jobs und unterstützen eine effektivere Wasser- und Sanitärversorgung sowie die Verbreitung von Solartechnologien. Vorgehensweise: - Das Vorhaben unterstützt das Ministerium für Technologie und Wissenschaft sowie die Behörde für Berufsbildung und unternehmerische Ausbildung dabei, die Berufsbildung im Wasser- und Energiewesen zu modernisieren und an den Bedarfen des Arbeitsmarkts auszurichten. Dies umfasst auch duale Ansätze sowie die Anerkennung bereits erworbener Berufserfahrung. - In sieben Berufsschulen fördert das Vorhaben Ausbildungsgänge für junge Frauen und Männer zu Wasser und Energie. Dazu gehören die Entwicklung von Lehrplänen, Finanzplanung, moderne Ausstattung und eine praxisorientierte Ausbildung mit Betrieben und dem Handwerk. - Kooperationsformate fördern den Übergang in den Arbeitsmarkt und ermöglichen Ausbildung in Betrieben, Berufspraktika, Aktionstage und die gemeinsame Gestaltung von Ausbildungsinhalten. - Junge Frauen werden gezielt gefördert und Berufsschulen bei Gender-Aktionsplänen für ein sicheres, diskriminierungsfreies Lernumfeld unterstützt.

Texte publié par le bailleur. Il décrit une intention au moment de l’approbation, pas un résultat obtenu.

Calendrier

Début déclaré
Clôture prévue
Durée prévue
18 mois

72 % de la durée prévue est écoulée. C’est une mesure du temps, pas de l’avancement des travaux : celui-ci figure dans les rapports d’avancement officiels.

Financement

Budget déclaré
1 996 328 EUR

Budget déclaré dans la devise du bailleur, sans conversion.

Place de l’énergie

20 % du projet relève des secteurs de l’énergie, selon la ventilation déclarée par le bailleur. L’énergie en est une composante.

  • Code CAD 11330 50 %
  • Code CAD 14081 30 %
  • Éducation et formation dans le domaine de l’énergie 20 %

Documents officiels

Aucun document publié dans les données ouvertes pour ce projet.

Projets proches

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les projets proviennent des fiches officielles publiées par les bailleurs : l’API publique des projets de la Banque mondiale (licence CC BY 4.0) et le Datastore IATI (licence propre à chaque éditeur). Chaque fiche renvoie vers sa source. Rien n’est enregistré en base : les données sont relues aux sources plusieurs fois par jour. Dernière collecte : 27/09/2026 à 17:31. Méthode, sources et limites.