Sociétés, droit et éducation · Eswatini

Sujets de mémoire en sciences de l'éducation en Eswatini

147 publications avec au moins un auteur affilié en Eswatini entre 2016 et 2025, comparées à la dynamique mondiale de chaque thème. Résultat : 18 pistes de sujet, classées par niveau.

Relevé OpenAlex du 11 octobre 2026 Télécharger les données (CSV)
147publications en dix ans
+14 %trois dernières années, comparées aux trois précédentes
6thèmes porteurs encore peu traités
6territoires à ouvrir

Les pistes

Les pistes et leur dynamique mondiale

Chaque ligne est un thème de recherche. La barre donne l'évolution de ses publications dans le monde, 2023-2025 comparé à 2020-2022. Le trait pointillé marque celle de l'ensemble du domaine (+13 %) : une barre qui le dépasse signale un thème qui progresse plus vite que son domaine. Sous le nom, le volume mondial et le nombre de travaux en Eswatini. Une ligne mène à la carte détaillée de la piste.

1Online and Blended Learning23 886 publications dans le monde · 18 en Eswatini-15 %2Education during COVID-19 pandemic24 507 publications dans le monde · 16 en Eswatini-63 %3Student Assessment and Feedback16 075 publications dans le monde · 9 en Eswatini+13 %4Teacher Education and Leadership Studies34 244 publications dans le monde · 7 en Eswatini+5 %5Science Education and Pedagogy36 182 publications dans le monde · 6 en Eswatini-2 %6Collaborative Teaching and Inclusion9 524 publications dans le monde · 6 en Eswatini+25 %7Education and Islamic Studies54 653 publications dans le monde · 2 en Eswatini+83 %8Problem and Project Based Learning31 711 publications dans le monde · 1 en Eswatini+58 %9Higher Education and Employability19 242 publications dans le monde · 1 en Eswatini+23 %10Vocational and Entrepreneurial Education16 310 publications dans le monde · 3 en Eswatini+66 %11Community and Sustainable Development7 951 publications dans le monde · 1 en Eswatini+46 %12Parental Involvement in Education13 434 publications dans le monde · 2 en Eswatini+23 %13Education and Character Development35 646 publications dans le monde · 0 en Eswatini+99 %14Educational Curriculum and Learning Methods22 399 publications dans le monde · 0 en Eswatini+154 %15Qur’anic Interpretation Studies37 804 publications dans le monde · 0 en Eswatini+27 %16Educational Methods and Outcomes33 025 publications dans le monde · 0 en Eswatini+33 %17Pancasila Values in Education11 035 publications dans le monde · 0 en Eswatini+183 %18Education Pedagogy and Practices24 133 publications dans le monde · 0 en Eswatini+18 %
  • Sujets documentés
  • Sujets porteurs encore peu traités
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  • Ensemble du domaine
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N°Thème (OpenAlex)NiveauMonde, 2020-2022Monde, 2023-2025ÉvolutionEswatini, dix ans
1Online and Blended LearningLicence28 25623 886-15 %18
2Education during COVID-19 pandemicLicence66 51824 507-63 %16
3Student Assessment and FeedbackLicence14 23416 075+13 %9
4Teacher Education and Leadership StudiesLicence32 50434 244+5 %7
5Science Education and PedagogyLicence37 10236 182-2 %6
6Collaborative Teaching and InclusionLicence7 6239 524+25 %6
7Education and Islamic StudiesMaster29 81954 653+83 %2
8Problem and Project Based LearningMaster20 11431 711+58 %1
9Higher Education and EmployabilityMaster15 69719 242+23 %1
10Vocational and Entrepreneurial EducationMaster9 83516 310+66 %3
11Community and Sustainable DevelopmentMaster5 4397 951+46 %1
12Parental Involvement in EducationMaster10 92413 434+23 %2
13Education and Character DevelopmentDoctorat17 89735 646+99 %0
14Educational Curriculum and Learning MethodsDoctorat8 83522 399+154 %0
15Qur’anic Interpretation StudiesDoctorat29 82537 804+27 %0
16Educational Methods and OutcomesDoctorat24 82533 025+33 %0
17Pancasila Values in EducationDoctorat3 90011 035+183 %0
18Education Pedagogy and PracticesDoctorat20 38124 133+18 %0
Ensemble du domaine957 9661 085 505+13 %

Sujets documentés

Des travaux existent dans le pays : idéal pour une licence ou un premier mémoire.

Online and Blended Learning

Piste 1 · licence

23 886 publications dans le monde en 2023-2025 (-15 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 18 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Education during COVID-19 pandemic

Piste 2 · licence

24 507 publications dans le monde en 2023-2025 (-63 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 16 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Student Assessment and Feedback

Piste 3 · licence

16 075 publications dans le monde en 2023-2025 (+13 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 9 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Teacher Education and Leadership Studies

Piste 4 · licence

34 244 publications dans le monde en 2023-2025 (+5 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 7 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Science Education and Pedagogy

Piste 5 · licence

36 182 publications dans le monde en 2023-2025 (-2 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 6 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Collaborative Teaching and Inclusion

Piste 6 · licence

9 524 publications dans le monde en 2023-2025 (+25 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 6 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Sujets porteurs encore peu traités

Actifs dans le monde, rares dans le pays : le meilleur équilibre pour un master.

Education and Islamic Studies

Piste 7 · master

54 653 publications dans le monde en 2023-2025 (+83 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 2 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Problem and Project Based Learning

Piste 8 · master

31 711 publications dans le monde en 2023-2025 (+58 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 1 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Higher Education and Employability

Piste 9 · master

19 242 publications dans le monde en 2023-2025 (+23 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 1 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Vocational and Entrepreneurial Education

Piste 10 · master

16 310 publications dans le monde en 2023-2025 (+66 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 3 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Community and Sustainable Development

Piste 11 · master

7 951 publications dans le monde en 2023-2025 (+46 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 1 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Parental Involvement in Education

Piste 12 · master

13 434 publications dans le monde en 2023-2025 (+23 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; 2 avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Territoires à ouvrir

Très actifs dans le monde, sans publication indexée avec un auteur du pays : pour une thèse ou un master ambitieux.

Education and Character Development

Piste 13 · doctorat

35 646 publications dans le monde en 2023-2025 (+99 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Educational Curriculum and Learning Methods

Piste 14 · doctorat

22 399 publications dans le monde en 2023-2025 (+154 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Qur’anic Interpretation Studies

Piste 15 · doctorat

37 804 publications dans le monde en 2023-2025 (+27 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Educational Methods and Outcomes

Piste 16 · doctorat

33 025 publications dans le monde en 2023-2025 (+33 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Pancasila Values in Education

Piste 17 · doctorat

11 035 publications dans le monde en 2023-2025 (+183 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Education Pedagogy and Practices

Piste 18 · doctorat

24 133 publications dans le monde en 2023-2025 (+18 % par rapport aux trois années précédentes, contre +13 % pour l'ensemble du domaine) ; aucune publication indexée avec un auteur affilié en Eswatini depuis 2016.

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Les intitulés des thèmes sont ceux d'OpenAlex, en anglais : ce sont aussi les meilleurs mots-clés pour chercher la littérature. Une piste n'est pas un sujet : précisez avec votre encadreur un terrain, une population et une période.

La dynamique

Eswatini face au monde, en sciences de l'éducation

Publications par année

Avec au moins un auteur affilié en Eswatini, sous-domaine OpenAlex de la filière. L'indexation de l'année la plus récente peut encore progresser.

01020302016 : 3 publications2017 : 3 publications’172018 : 4 publications2019 : 17 publications’192020 : 15 publications2021 : 18 publications’212022 : 23 publications2023 : 16 publications’232024 : 21 publications2025 : 27 publications’25

Qui publie dans ces travaux

Auteurs les plus présents dans ces publications, co-auteurs étrangers compris : vérifiez l'affiliation sur leur fiche avant de les contacter.

Institutions

  • University of Eswatini144
  • University of Ibadan7
  • University of the Free State6
  • University of the Witwatersrand4
  • Southern Africa Nazarene University4
  • University of KwaZulu-Natal4
  • University of Fort Hare3
  • Central University of Technology2

Pour démarrer la revue de littérature

Les publications les plus récentes en Eswatini

9 sur 12 en accès ouvert : leur texte intégral se lit et se cite librement.

Plus de publications ouvertes en Eswatini sur Research Africa

Guide de la filière

Construire son sujet en sciences de l'éducation

Les sciences de l'éducation étudient l'enseignement, l'apprentissage et les systèmes éducatifs. Le numérique éducatif et la qualité des apprentissages y sont très actuels.

Les formes de sujet qui fonctionnent

  • Évaluer l'effet d'une pratique pédagogique sur les résultats d'élèves.
  • Analyser les facteurs d'abandon scolaire dans une zone.
  • Étudier l'usage d'outils numériques par des enseignants.

Méthodes courantes

Enquête de terrain
Questionnaire ou entretiens auprès d'un échantillon défini, avec une méthode d'échantillonnage justifiée.
Expérimentation
Essai contrôlé, au champ, en laboratoire ou sur un prototype, avec un protocole reproductible.
Étude de cas
Analyse approfondie d'une organisation, d'un projet ou d'un territoire, à partir de documents et d'entretiens.

Données ouvertes à mobiliser

Institut de statistique de l'UNESCO
Indicateurs éducatifs ouverts.
FasoData BNTIC
Indicateurs d'éducation par pays.

Les pièges à éviter

  • Évaluer une pratique sans groupe de comparaison.
  • Choisir le sujet avant de vérifier que les données existent et sont accessibles dans le temps imparti.
  • Un sujet trop large : un mémoire répond à UNE question, sur un terrain et une période délimités.

L'écosystème BNTIC

Tout ce qu'il faut pour passer de la piste au mémoire

Indicateurs « Éducation »Séries ouvertes à exploiter dans votre mémoire Données de l’EswatiniTous les indicateurs ouverts du pays Projets numériques : Compétences numériquesProjets financés, terrains d'étude réels en Eswatini Research AfricaLa recherche de l’Eswatini : publications, institutions, tendances Financements de rechercheBourses et appels ouverts en Eswatini SkillPathLes métiers auxquels mène votre filière

Questions fréquentes

Ce que les étudiants demandent

Quels sujets de mémoire en sciences de l'éducation en Eswatini ?

D'après les publications indexées dans OpenAlex : thèmes déjà documentés : Online and Blended Learning, Education during COVID-19 pandemic, Student Assessment and Feedback ; thèmes porteurs encore peu traités : Education and Islamic Studies, Problem and Project Based Learning, Higher Education and Employability ; thèmes à ouvrir : Education and Character Development, Educational Curriculum and Learning Methods, Qur’anic Interpretation Studies. Ces pistes se transforment en sujet avec l'encadreur, en précisant un terrain, une population et une période.

Combien de travaux sont publiés en sciences de l'éducation en Eswatini ?

147 publications avec au moins un auteur affilié en Eswatini entre 2016 et 2025. Sur les trois dernières années, l'évolution est de +14 % par rapport aux trois années précédentes.

Quelles données utiliser pour un mémoire en sciences de l'éducation en Eswatini ?

Institut de statistique de l'UNESCO : Indicateurs éducatifs ouverts. FasoData BNTIC : Indicateurs d'éducation par pays.

Sciences de l'éducation dans d'autres pays

Autres filières en Eswatini