BNTIC Sujets de mémoire · Fiche de pré-validation d'un sujet
Artificial Intelligence in Healthcare and Education
Cette fiche prépare l'entretien avec l'encadreur ou le passage devant une commission. Elle ne remplace ni la revue de littérature ni la validation du sujet par l'établissement.
1. Le thème
- Intitulé (OpenAlex)
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education (T11636)
- Description
- This cluster of papers explores the intersection of artificial intelligence and medicine, focusing on applications in healthcare, medical imaging, clinical decision support, and the ethical challenges associated with AI implementation. It delves into topics such as machine learning, big data, precision medicine, and the potential impact of AI on health equity.
- Mots-clés de recherche
- {'id': 'https://openalex.org/keywords/artificial-intelligence-in-healthcare', 'display_name': 'artificial intelligence in healthcare', 'score': 0.4942} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/artificial-intelligence-in-clinical-practice', 'display_name': 'clinical implementation of AI', 'score': 0.6424} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/ai-assisted-diagnosis', 'display_name': 'AI-assisted diagnosis', 'score': 0.314} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/gpt-4o', 'display_name': 'GPT-4o', 'score': 0.2177} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/artificial-intelligence-in-radiology', 'display_name': 'artificial intelligence in radiology', 'score': 0.5825} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/gemini', 'display_name': 'Gemini', 'score': 0.2189} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/artificial-intelligence-in-medical-education', 'display_name': 'artificial intelligence in medical education', 'score': 0.7717} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/chatgpt-4', 'display_name': 'ChatGPT-4', 'score': 0.4676} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/medical-question-answering', 'display_name': 'medical question answering', 'score': 0.3753} · {'id': 'https://openalex.org/keywords/clinical-workflow-integration', 'display_name': 'clinical workflow integration', 'score': 0.2598}
2. Les indicateurs
| Publications dans le monde, 2020-2022 | 10 580 |
|---|---|
| Publications dans le monde, 2023-2025 | 52 794 |
| Évolution du thème | +399 % |
| Évolution de l'ensemble du domaine | +399 % |
| Écart au domaine (test binomial) | écart avec le domaine non significatif au seuil de 5 % (z = 0,0) |
| Publications avec un auteur rattaché en Égypte, 2016-2025 | 432 |
52 794 publications dans le monde en 2023-2025 (+399 % par rapport aux trois années précédentes, contre +399 % pour l'ensemble du domaine) ; écart avec le domaine non significatif au seuil de 5 % (z = 0,0) ; 432 avec un auteur affilié en Égypte depuis 2016.
Données des seules bases consultées, à la date du relevé : ni un inventaire exhaustif de la production de l’Égypte, d'un établissement ou d'un chercheur, ni une mesure de leur travail. Pourquoi
Vérification : publications du thème en Égypte · publications du thème dans le monde (OpenAlex). Relevé du 11 octobre 2026, méthode 1.0.
3. Le sujet proposé (à compléter par l'étudiant)
Intitulé provisoire
Question de recherche (problématique)
Terrain, population et période étudiés
Méthode envisagée
Données mobilisées et conditions d'accès
Ce que le travail apporte de neuf en Égypte
Étudiant(e), niveau, établissement
Encadreur pressenti
4. Point de départ bibliographique
- Comparative evaluation of three large language models for fixed prosthodontic treatment planning: a standardized scenario-based study2026 · BMC Medical Education · https://doi.org/10.1186/s12909-026-10560-9
- Evaluating How Artificial Intelligence Tools Influence Educational Outcomes, Usage Patterns, and User Perceptions in Research Proposal Development: A Convergent Mixed Methods Study.2026 · MedEdPublish · https://doi.org/10.12688/mep.21859.1
- Diagnostic performance of ChatGPT for acute appendicitis compared with the Alvarado score: a retrospective diagnostic accuracy study2026 · Discover Artificial Intelligence · https://doi.org/10.1007/s44163-026-02332-7
- Shifting toward Digital Era: Navigating the Role of Artificial Intelligence Literacy and Readiness in Sculpting Nursing Students' Well-being2026 · Research Square · https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-10852343/v1
- Bridging scales in brain health: Explainable artificial intelligence and multimodal imaging for integrated, regenerative neuro‑care2026 · Elsevier eBooks · https://doi.org/10.1016/b978-0-443-27722-1.00012-2
- Interobserver reliability and temporal variability of artificial intelligence chatbots in Kennedy-classified removable partial denture design: A cross-sectional analysis2026 · The Journal of Indian Prosthodontic Society · https://doi.org/10.4103/jips.jips_182_26
- Artificial Intelligence in Clinical Pharmacy: A Narrative Review of Applications in Drug Dosing and Safety Monitoring2026 · Pharma-X · https://doi.org/10.1016/j.pharmx.2026.100001
- Nursing informatics competency and nurses' attitudes toward Artificial Intelligence: The associative role of AI ethical awareness—A cross-sectional study2026 · Applied Nursing Research · https://doi.org/10.1016/j.apnr.2026.152160
- Artificial intelligence in vascular surgery: current applications, translational challenges, and future clinical integration2026 · Journal of Vascular Nursing · https://doi.org/10.1016/j.jvn.2026.09.008
- Assessing medical interns’ perception regarding the use of artificial intelligence on critical thinking and clinical reasoning2026 · Tanta Medical Journal · https://doi.org/10.4103/tmj.tmj_117_25
- Artificial Intelligence-Driven Corporate Social Responsibility and Its Economic Impact on Healthcare Systems in African Countries2026 · Advances in computational intelligence and robotics book series · https://doi.org/10.4018/979-8-2600-0403-6.ch003
- Artificial Intelligence in Script Concordance Test Development: A Practical Guide for Medical Educators2026 · Medical Science Educator · https://doi.org/10.1007/s40670-026-02909-y
- Research Africa : Publications ouvertes avec un auteur du pays. https://bntic.com/research/rechercher/?q=Artificial+Intelligence+in+Healthcare+and+Education&source=open&sort=recent&country=eg&open_access=on
- HAL : Archive ouverte francophone : articles, thèses, mémoires déposés. https://hal.science/search/index/?q=Artificial+Intelligence+in+Healthcare+and+Education+%7B%27id%27%3A+%27https%3A%2F%2Fopenalex.org%2Fkeywords%2Fartificial-intelligence-in-healthcare%27%2C+%27display_name%27%3A+%27artificial+intelligence+in+healthcare%27%2C+%27score%27%3A+0.4942%7D
- theses.fr : Thèses soutenues et en préparation. https://theses.fr/resultats?q=Artificial+Intelligence+in+Healthcare+and+Education+%7B%27id%27%3A+%27https%3A%2F%2Fopenalex.org%2Fkeywords%2Fartificial-intelligence-in-healthcare%27%2C+%27display_name%27%3A+%27artificial+intelligence+in+healthcare%27%2C+%27score%27%3A+0.4942%7D
- CORE : Textes intégraux des dépôts universitaires du monde entier. https://core.ac.uk/search?q=Artificial+Intelligence+in+Healthcare+and+Education+%7B%27id%27%3A+%27https%3A%2F%2Fopenalex.org%2Fkeywords%2Fartificial-intelligence-in-healthcare%27%2C+%27display_name%27%3A+%27artificial+intelligence+in+healthcare%27%2C+%27score%27%3A+0.4942%7D
- BASE : Moteur des archives ouvertes institutionnelles. https://www.base-search.net/Search/Results?lookfor=Artificial+Intelligence+in+Healthcare+and+Education+%7B%27id%27%3A+%27https%3A%2F%2Fopenalex.org%2Fkeywords%2Fartificial-intelligence-in-healthcare%27%2C+%27display_name%27%3A+%27artificial+intelligence+in+healthcare%27%2C+%27score%27%3A+0.4942%7D
- Semantic Scholar : Citations et articles liés. https://www.semanticscholar.org/search?q=Artificial+Intelligence+in+Healthcare+and+Education+%7B%27id%27%3A+%27https%3A%2F%2Fopenalex.org%2Fkeywords%2Fartificial-intelligence-in-healthcare%27%2C+%27display_name%27%3A+%27artificial+intelligence+in+healthcare%27%2C+%27score%27%3A+0.4942%7D
5. Grille de pré-validation
| Critère | Question à se poser | Oui | À revoir |
|---|---|---|---|
| Pertinence | La question répond-elle à un enjeu identifié en Égypte ou dans la discipline ? | ||
| Originalité | Les travaux existants (indicateurs ci-dessus, revue de littérature) laissent-ils une place à ce travail ? | ||
| Faisabilité | Le terrain, les données et le temps disponibles suffisent-ils au niveau visé ? | ||
| Données | Les données sont-elles accessibles, et leur réutilisation autorisée ? | ||
| Éthique | Le consentement, l'anonymat et la protection des données personnelles sont-ils prévus ? | ||
| Méthode | La méthode est-elle adaptée à la question et maîtrisable par l'étudiant ? | ||
| Encadrement | Une compétence d'encadrement existe-t-elle sur ce thème dans l'établissement ? |
Avis de l'encadreur ou de la commission
Date et signature
6. Limites des indicateurs
- Ce sont les données des seules bases consultées, à la date du relevé : elles ne constituent pas un inventaire exhaustif de la production de l’Égypte, de ses établissements ou de ses chercheurs, dont le travail déborde largement la publication. Des milliers d'autres sources restent inexplorées.
- Ce sont des comptages de publications indexées dans OpenAlex : ils ne disent rien de la qualité des travaux.
- Un travail non indexé (revue locale, mémoire, thèse non déposée) n'est pas compté : « aucune publication indexée » ne veut pas dire « jamais étudié ». Vérifiez auprès de la bibliothèque universitaire.
- Une publication est rattachée au pays par l'affiliation d'au moins un auteur, pas par son terrain d'étude.
- L'intitulé du thème est attribué par un modèle de classification d'OpenAlex : relisez les publications pour vérifier qu'elles correspondent à votre sujet.
Source à citer : BNTIC Sujets de mémoire (2026). Sujets de mémoire en santé numérique en Égypte. Relevé du 11/10/2026, méthode 1.0, d'après les données ouvertes OpenAlex (CC0). https://bntic.com/sujets-memoire/sante-numerique/egypte/ (consulté le 11/10/2026).