Metodología

Le résumé fourni par la source

El marco metodológico define enfoques, estrategias, técnicas y procedimientos que estructuran y organizan el proceso de investigación respecto de la aplicación del Sistema Preventivo de Don Bosco, utilizándose con la finalidad de dar cumplimiento al objetivo general y específicos, contestar la pregunta principal y secundarias junto con verificar la hipótesis y subhipótesis formuladas. La pregunta de investigación que se formula en el estudio es ¿Cómo es la aplicación del Sistema Preventivo de san Juan Bosco en los estudiantes jóvenes-adultos, de las carreras de pedagogía y educación de las Instituciones Salesianas de Educación Superior (IUS), para la promoción de la educación integral, transformativa y el desarrollo humano integral? Con la intención de responder a esto, se diseña una investigación de enfoque mixto, no experimental, sistemática y empírica según Hernández, Fernández-Collado y Baptista (2018); así como exploratoria, descriptiva y primaria, utilizando de forma secuencial el enfoque cuantitativo durante 2023 y 2024 y cualitativo en el transcurso de 2024 y 2025, permitiendo realizar un análisis prospectivo del estado de desarrollo del objeto de estudio. Este estudio comprende el uso conjunto de la perspectiva cuantitativa y cualitativa, dado que potencian el estudio y permiten un entendimiento más cabal de la investigación, durante el desarrollo de estas etapas del proceso investigativo; en tal sentido, se participa de lo planteado por Burke, Onwuegbuzie y Turner (2007) porque la definen como el tipo de investigación en la que un investigador o equipo de investigadores mezcla componentes de enfoques de investigación cualitativa y cuantitativa para concretar las finalidades de amplitud, profundidad, comprensión y corroboración.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.