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Blended Therapy in Child and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy: Qualitative Interviews with German Outpatient Child and Adolescent Psychiatrists and Psychotherapists

Katharina Büsch, Annette Binder, Gill A. ten Hoor, Kerstin Paschke, Nicolas Arnaud

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Le résumé fourni par la source

This study examines the perspectives, experiences, and acceptance of child and adolescent psychiatrists and psychotherapists (CAPPs) in Germany regarding the use of blended/guided digital interventions in their clinical work. Semi-structured interviews with German CAPPs are used to qualitatively assess the acceptance and specific implementation needs in this group.

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