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Accès ouvert déclaré 2026 report

The Mothership Toolkit: Building Student Belonging Through Humanizing Practice

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1Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : no. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

A research-informed professional learning resource for schools, colleges, and universities. The toolkit translates the Mothership Framework into guided learning modules, practice cases, reflection workspaces, belonging audits, four-level institutional analysis, and action-planning tools designed to support humanizing practice, student belonging, care, and institutional responsibility.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

La source scientifique ouverte est momentanément indisponible.

Les institutions déclarées

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.