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Accès ouvert déclaré 2026 article

Desarrollo Humano y Pobreza Económica en América Latina (2021–2025)

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Este artículo revisa la literatura científica sobre el bienestar social en América Latina desde 2021 hasta 2025, con un enfoque en los aspectos conceptuales, metodológicos y las conclusiones de otros estudios. Se seleccionaron y analizaron 17 artículos utilizando el método PRISMA 2020, empleando las bases de datos Scopus, SciELO y ProQuest, seleccionadas en función de la relevancia temática, la cobertura regional, el acceso abierto y la calidad de la investigación. Los resultados indican una alta convergencia teórica en torno al enfoque de capacidades y el aumento en el uso de perspectivas multidimensionales para el estudio de las condiciones de vida en la región. Las herramientas para la investigación, los enfoques cuantitativos y los diseños no experimentales, así como el uso de bases de datos oficiales nacionales e internacionales, son las herramientas más populares. Los hallazgos de la literatura revisada sugieren que las mejoras en las condiciones de bienestar no siempre están alineadas con el continuo deterioro de las condiciones socioeconómicas de las clases más pobres y aún persiste la desigualdad en las condiciones sociales, territoriales y productivas. En general, la revisión destaca la necesidad de políticas públicas integrales, diferenciadas regionalmente y enfocadas en el desarrollo consistente de las capacidades humanas, especialmente en áreas de vulnerabilidad social en América Latina, para fortalecer las capacidades humanas.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Desarrollo Humano y Pobreza Económica en América Latina (2021–2025)
Date Crossref
25/08/2026
Éditeur
Asociacion Latinoamericana para el Avance de la Ciencia
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Institutions déclarées

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Sujets associés

Knowledge Management in Higher EducationIncome, Poverty, and InequalityEconomic and Social Development

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