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2026 article

A pilot randomized controlled trial of the feasibility and acceptability of a school-based intervention to reduce student anxiety during the transition to middle school

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Titre Crossref
A pilot randomized controlled trial of the feasibility and acceptability of a school-based intervention to reduce student anxiety during the transition to middle school
Date Crossref
01/02/2027
Éditeur
Elsevier BV
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude et ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

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Sujets associés

Education, Achievement, and GiftednessChild and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentEarly Childhood Education and Development

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