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Accès ouvert déclaré 2026 article

Gaps in suicide-related clinical competence across European psychiatric training: a multicountry study of trainees and early career psychiatrists

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Le résumé fourni par la source

OBJECTIVE: Suicide prevention is a core competence in psychiatric practice, limited data are available on suicide-related knowledge among European psychiatric trainees and early career psychiatrists (ECPs). The study aimed to examine variation in knowledge and perceived suicide-related competence. METHODS: An online survey was conducted in a multicountry convenience sample of psychiatric trainees and ECPs across Europe from May 2024 to October 2025. Participants completed a questionnaire on exposure to patient suicide (PS) and related reactions/support, the Suicide Knowledge and Skills Questionnaire, and the Maslach Burnout Inventory. RESULTS: A total of 259 psychiatric trainees and ECPs from 36 countries completed the survey. The mean percentage of correct responses in the suicide knowledge section of the SKSQ was 76.7%. Participants exposed to at least one PS showed higher knowledge scores than those not exposed. In regression models, suicide knowledge was positively associated with personal accomplishment, exposure to PS, and comfort in asking direct suicide-related questions. CONCLUSIONS: Findings reveal variability in suicide-related competence across European psychiatric training, suggesting the need to strengthen structured, skills-based suicide prevention training, regular supervision, and post-event support pathways. Such training should not rely on reactive learning after adverse clinical events, but should address both technical, emotional and ethical competencies of psychiatric practice.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Gaps in suicide-related clinical competence across European psychiatric training: a multicountry study of trainees and early career psychiatrists
Date Crossref
20/08/2026
Éditeur
Informa UK Limited
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Marche Polytechnic University pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Universidade do Porto pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Hospital de São João pays non établi dans la notice
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  • University of Milano-Bicocca pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Inserm pays non établi dans la notice
    Organisme public
  • Université Paris Cité pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Sorbonne Paris Cité pays non établi dans la notice
    Institution
  • University Psychiatric Hospital pays non établi dans la notice
    Établissement de santé
  • Bursa Uludağ Üni̇versi̇tesi̇ pays non établi dans la notice
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  • American Academy of Child and Adolescent Psychiatry pays non établi dans la notice
    Organisation à but non lucratif
  • Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Lincolnshire Partnership NHS Foundation Trust pays non établi dans la notice
    Établissement de santé

Marche Polytechnic University, Universidade do Porto et Hospital de São João, avec 9 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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