Exploring Human‐LLM Collaboration for Creativity Through the Lens of Concepts
Rattachement africain : nl, cn. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
ABSTRACT We conducted a theoretical exploration into how human‐LLM collaboration can facilitate the emergence of creativity through the lens of concepts —a notion that is central in the philosophical discussions regarding human knowledge creation. Kant considers concepts to be an epistemological tool that transforms people's perceptual, intuitive experiences into knowledge, while Hegel further postulates that concepts have a broader, ontological meaning: through concepts, individuals' experiences are socialized to a collective level, becoming part of the external world which, in turn, can be experienced and learned by others. Specifically, we first reviewed the philosophical discussions revolving around concepts and discussed how creativity is reflected in and can be facilitated through concept generation. We then reviewed the development of artificial intelligence and mapped it onto the development of human intelligence. We identified the commonalities and unique strengths of humans (providing drive to start and constraints to stop based on human embodiment) and artificial intelligence (carrying out extensive exploration of new concepts to supply potential options for reaching a creative goal). Based on these insights, we proposed a hybrid cycle of concept generation as a general framework or working approach to achieve human‐AI creativity —a form of creativity that humans alone cannot reach.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Exploring Human‐LLM Collaboration for Creativity Through the Lens of Concepts
- Date Crossref
- 13/08/2026
- Éditeur
- Wiley
- Type
- journal-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Où se fait cette recherche
-
Radboud University Nijmegen pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
China Research Institute for Science Popularization pays non établi dans la noticeOrganisation à but non lucratif
-
Tsinghua University pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
Beijing Normal University Beijing Key Laboratory of Applied Experimental Psychology pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
Research Center for Government Digital Communication and Cultural Soft Power Key Humanities Base of Guangxi Universities Guilin P. R. China pays non établi dans la noticeStructure de recherche
Radboud University Nijmegen, China Research Institute for Science Popularization et Tsinghua University, avec 2 autres affiliations.
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.