Data Mining for Smarter Administration of TVET Institutes
Rattachement africain : pk. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Retaining the trainees is a major problem for the TVET institutes today. The trend of TVET education in Khyber Pakhtunkhwa province has improved in recent decades. Despite its high cultural barriers, resistance in women's education, and dropout rates, on the basis of annual admission, Khyber Pakhtunkhwa holds the 2nd position among all other provinces of Pakistan. In this research, we have tried to decrease the dropout ratio by enhancing the Daily attendance of the trainees and improving their results. Monthly Fee slip, Date Sheet, and Results will be shared with the parents/guardians through SMS/WhatsApp. New TVET institutes will be able to check the trainee's educational record from the previous TVET institute. The Data Mining for Smarter Administration of TVET Institutes will be a Mobile and Web-Based Application and will keep a close relationship between Parents, Teachers, and Administration of the TVET institute.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- Data Mining for Smarter Administration of TVET Institutes
- Date Crossref
- 26/10/2025
- Éditeur
- 50Sea
- Type
- journal-article
Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.
Les institutions déclarées
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.