Nature connectedness could relieve primary school students’ learning anxiety: the mediating role of learning motivation and the moderating role of gender
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Le contrôle bibliographique ouvert
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- Titre Crossref
- Nature connectedness could relieve primary school students’ learning anxiety: the mediating role of learning motivation and the moderating role of gender
- Date Crossref
- 01/08/2026
- Éditeur
- Springer Science and Business Media LLC
- Type
- journal-article
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Les institutions déclarées
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