Student energy conservation behaviour
Résumé fourni par la source
The study assesses how energy use regulations in Ghanaian universities influence energy conservation behaviour among students in university hall of residence and private residence. The data also explores how students' climate change perceptions and experiences influence their energy conservation behaviour as adaptation to climate change.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Contrôle bibliographique ouvert
Institutions déclarées
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.