小学校教員養成課程における教室英語育成の課題 : 模擬授業における学生教師役の英語使用から
Rattachement africain : jp. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
月 12 日 受理) Ⅰ.はじめに 2017 年の小学校学習指導要領の告示以来、 外国語(英語)の教科化および外国語活動の 必修化を受け、教育職員免許法施行規則が改 正され、教職課程に外国語(英語)教育が追 加されたという背景がある。 桐蔭横浜大学(以下、本学)でも他の小学 校教員養成課程をもつ大学と同じく、外国語 の教科の専門事項と教科指導法を扱う科目を 設置し、授業運営を行っている。本科目を担 当して4年目を終えた筆者は、これまで多く
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
Où se fait cette recherche
-
Toin University of Yokohama pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
-
Faculty of Sports Science pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
Toin University of Yokohama et Faculty of Sports Science.
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.