Generative AI can Harm Teaching
Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.
Le résumé fourni par la source
Replication package for Generative AI can Harm Teaching
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Le contrôle bibliographique ouvert
Les institutions déclarées
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.