Additional file 1 of Feasibility, usability, and preliminary knowledge outcomes of a virtual-reality fire-safety training for undergraduate nursing students: a quasi-experimental study
0Citations signalées — pas une note de qualité
4Institutions déclarées
3Pays d’affiliation déclarés
Résumé fourni par la source
Supplementary Material 1.
Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.
Contrôle bibliographique ouvert
La source scientifique ouverte est momentanément indisponible.
Institutions déclarées
Mansoura UniversityRas al-Khaimah Medical and Health Sciences UniversityJordan University of Science and TechnologyAlexandria University
Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.
Sujets associés
Simulation-Based Education in HealthcareNursing education and managementPatient Safety and Medication Errors