Accès ouvert déclaré2026preprint

UNDERSTANDING FINANCIAL PRESSURES: A TRANSCENDENTAL PHENOMENOLOGICAL STUDY INTO PARENTS' EXPERIENCES IN MANAGING SCHOOL FINANCES

Marc Jefferson Regis, Vivian Buhain, Ligaya Del Rosario, Dorislyn Tabunda

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Institutions

New Era University

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Global Educational Reforms and InequalitiesDiverse Education Studies and ReformsParental Involvement in Education
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