A ilusão da neutralidade: como a ideologia da educação profissional oculta o caráter de classe do estado capitalista no contexto amazônico

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O presente artigo analisa a particularização do Estado capitalista no contexto amazônico a partir das lentes da ideologia, retomando a concepção leninista do Estado como instrumento de dominação de classe. Utiliza a política de expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica no Amazonas como objeto de estudo, demonstrando como esta política se articula à lógica desenvolvimentista e à acumulação de capital, mesmo apresentando-se ideologicamente como universalização de direitos. Conclui-se que a educação profissional, embora contraditória, cumpre uma função de gestão da força de trabalho e legitimação da ordem, evidenciando os limites estruturais da democracia em sociedades marcadas pela dependência e pela luta de classes.

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