Aller au contenu principal
Accès ouvert déclaré2026preprint

Evaluating the efficacy of basic level standard assessment in conflict-affected regions: Initial findings from 57,473 pupils in Northeastern Nigeria

0Citations signalées
4Institutions associées
3Pays d’affiliation
Résumé indisponible dans les métadonnées reçues.

Institutions

Sujets associés

African Education and PoliticsPsychometric Methodologies and TestingE-Learning and COVID-19

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Métadonnées interrogées à la demande auprès de OpenAlex (CC0). Sources et limites.