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Accès ouvert déclaré 2026 article

Prediction of cognitive test scores: a comparison of brain structure, health, demographic, and cognitive data across adulthood

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Rattachement africain : de. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Abstract Cognitive performance prediction may help identify early cognitive decline. However, the heterogeneity of research findings impedes the identification of key predictors. This study used 21,877 participants (25–74 years) from the German National Cohort (NAKO Gesundheitsstudie, NAKO) to systematically predict cognitive test scores based on brain structure, demographic, health-related, and cognitive data. Importantly, validation analyses were performed across study sites and external samples (1000BRAINS). Higher predictability was observed in the total sample compared to age-specific subgroups (10% difference in explained variance). Demographic (e.g. age) and cognitive data (e.g. memory) outperformed brain structure (e.g. grey matter volume) and health-related data (e.g. hypertension). Cognitive tests were differentially predictable, most evident between episodic memory and motor speed (R 2 ≤ 0.32 versus R 2 ≤ 0.18). Differences in predictability between age groups finally highlight the importance of comparing prediction outcomes between adult lifespan and age-specific groups to elucidate general and age-sensitive predictors of cognitive test scores.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Prediction of cognitive test scores: a comparison of brain structure, health, demographic, and cognitive data across adulthood
Date Crossref
22/04/2026
Éditeur
Springer Science and Business Media LLC
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

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