Accès ouvert déclaré 2019 article

Creating an environment for syllabus maintenance by text mining and its trial

貴文久保田, 直毅下井, 裕美齋藤 S, 和臣中澤, Takafumi KUBOTA, Naoki SHIMOI, Hiromi Saito, K. Nakazawa

0Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité

0Institutions déclarées

0Pays d’affiliation déclarés

Résumé indisponible. Les résultats de l’étude ne doivent pas être déduits de son seul titre.

Le contrôle bibliographique ouvert

Aucun DOI disponible pour le contrôle Crossref.

Les sujets associés

Advanced Text Analysis TechniquesText Readability and SimplificationEducational Assessment and Pedagogy

Lire en accès ouvert Consulter la publication primaire

BNTIC News n’est pas le producteur de ces données. Les publications sont interrogées à la demande dans Crossref, OpenAIRE, DOAJ, Europe PMC, HAL, DataCite, AfricArXiv, ROR et la Banque mondiale, sans clé d’accès. OpenAlex reste optionnel. Aucun service payant n’est nécessaire et aucune donnée externe n’est enregistrée en base. Consulter les sources et leurs limites.