METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM EM ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE
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Contrôle bibliographique ouvert
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- Titre Crossref
- METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM EM ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE
- Date Crossref
- 01/01/2026
- Éditeur
- EDITORA SCISAUDE
- Type
- proceedings-article
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Sujets associés
Science and Education ResearchRural and Ethnic EducationEducation Pedagogy and Practices