From quick wins to lasting change: Lessons on engaging with authorisers from CCLE 2025
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Le contrôle bibliographique ouvert
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- Titre Crossref
- From quick wins to lasting change: Lessons on engaging with authorisers from CCLE 2025
- Date Crossref
- 04/02/2026
- Éditeur
- What Works Hub for Global Education
- Type
- report
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