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Accès ouvert déclaré 2026 article

Prioritizing Medical Student Wellness: Community, Skill-Building, and Structural Support

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Le résumé fourni par la source

As medical students with a vested interest in addressing burnout and promoting wellness among future

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Prioritizing Medical Student Wellness: Community, Skill-Building, and Structural Support
Date Crossref
12/01/2026
Éditeur
Society of Teachers of Family Medicine
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Florida State University Department of Family Medicine & Rural Health pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • College of Medicine pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Department of Family Medicine & Rural Health — Florida State University et College of Medicine.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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