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Accès ouvert déclaré 2025 article

Research on the Reform of Network Operation and Maintenance Courses under the School-Enterprise Cooperation Mode

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Rattachement africain : cn. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

By analyzing the connotation of school-enterprise cooperation and the significance of the integration of courses and certificates, this study focuses on the professional literacy, basic knowledge, and skill requirements specified in the Network System Construction and Operation and Maintenance Certificate (Intermediate Level). It conducts a comparative analysis with the curriculum system, curriculum standards, and curriculum structure outlined in the talent training program for the Modern Communication Technology major. Specific measures—including adding new courses, strengthening course content, expanding content scope, and transforming competence—are adopted to optimally adjust the training program, thereby realizing the modularization, structuring, and systematization of the curriculum system. This study promotes the implementation and development of the integration of courses and certificates, aiming to cultivate compound technical and skilled talents that meet the practical needs of enterprises and employers.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Research on the Reform of Network Operation and Maintenance Courses under the School-Enterprise Cooperation Mode
Date Crossref
12/11/2025
Éditeur
Darcy & Roy Press Co. Ltd.
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Les institutions déclarées

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Les sujets associés

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