Integrating Wellness, Attitudes, Resilience and Mindfulness (W.A.R.M.) into Co-Curriculum Training for Pharmacy Students
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Le résumé fourni par la source
Objective: There is growing evidence to suggest increasing levels of stress and burnout among pharmacy students while navigating the rigors of the pharmacy curriculum. The Wellness, Attitudes, Resilience, and Mindfulness (W.A.R.M.) initiative at Touro University California College of Pharmacy aims to enhance pharmacy students' well-being by integrating wellness workshops into a yearlong co-curricular course during their didactic years. This initiative seeks to promote balance, self-care, and resilience while reducing stress and preventing burnout among our students.
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Le contrôle bibliographique ouvert
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- Titre Crossref
- Integrating Wellness, Attitudes, Resilience and Mindfulness (W.A.R.M.) into Co-Curriculum Training for Pharmacy Students
- Date Crossref
- 01/11/2025
- Éditeur
- Elsevier BV
- Type
- journal-article
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Où se fait cette recherche
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Touro University California pays non établi dans la noticeUniversité ou école supérieure
Touro University California.
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