8 What Do Teachers Need in the Context of Climate Change? Reflecting on Feminist, Interdisciplinary, and Collaborative Survey Design and Analysis Processes
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Résumé fourni par la source
8 What Do Teachers Need in the Context of Climate Change? Reflecting on Feminist, Interdisciplinary, and Collaborative Survey Design and Analysis Processes was published in Collaborative Methods on page 195.
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Contrôle bibliographique ouvert
DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.
- Titre Crossref
- 8 What Do Teachers Need in the Context of Climate Change? Reflecting on Feminist, Interdisciplinary, and Collaborative Survey Design and Analysis Processes
- Date Crossref
- 31/12/2025
- Éditeur
- University of Alberta Press
- Type
- book-chapter
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Sujets associés
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