Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): estratégias para controlar e impulsividade e a distração

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O presente artigo teve como objetivo analisar estratégias utilizadas por profissionais da saúde e educação para controlar a impulsividade e a distração em indivíduos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). A pesquisa adotou uma abordagem descritiva, com amostra composta por 13 profissionais, entre psicólogos, pedagogos e professores da educação básica. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e analisados qualitativamente. Os resultados apontaram que intervenções combinadas, com enfoque comportamental, psicoeducacional e familiar, apresentaram maior eficácia. Relatos dos participantes demonstraram que a personalização das abordagens, o envolvimento da família e o suporte constante são essenciais para o sucesso no manejo do TDAH. Conclui-se que, embora desafiador, o controle da impulsividade e distração pode ser significativamente melhorado com estratégias consistentes e adaptadas à realidade de cada indivíduo.