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2025 article

Metacognitive Interpersonal Group Therapy for Adolescents With Emerging Personality Disorders: The Case of Nora

4Citations signalées, ce qui n’est pas une note de qualité
4Institutions déclarées
3Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : ca, es, it. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

An increasing number of adolescents attending child and adolescent mental health services present symptoms consistent with an emerging personality disorder (PD). Early identification and intervention are critical to preventing the devastating progression of symptoms, reducing the duration of untreated disorders, and supporting the recovery, development, and future quality of life of these individuals. The primary aim of this paper is to introduce a group therapy proposal designed for the entire spectrum of adolescent PDs: Metacognitive Interpersonal Group Therapy for Adolescents (MIT-GA). MIT-GA is a profoundly experiential interpersonal psychotherapy aimed at promoting the progressive growth of awareness and regulation of mental states, that is metacognition, and so alleviating symptoms and interpersonal problems. The paper first outlines the core principles of the treatment, its general structure, and session content. Next, it illustrates the therapeutic methodology through the case of Nora, a 16-year-old adolescent suffering from emerging, moderate PD with mixed features, primarily dependent and borderline. To evaluate the therapy's impact, quantitative and qualitative results are presented before and after the treatment, as well as 6 months post-therapy, focusing on symptomatology, interpersonal functioning, and overall functioning. Finally, the paper offers reflections on working with PDs, and discusses the advantages and challenges of MIT-GA.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Metacognitive Interpersonal Group Therapy for Adolescents With Emerging Personality Disorders: The Case of Nora
Date Crossref
07/10/2025
Éditeur
Wiley
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Child pays non établi dans la notice
    Organisation à but non lucratif
  • Servicio Riojano de Salud pays non établi dans la notice
    Organisme public
  • Servicio Aragonés de Salud pays non établi dans la notice
    Institution
  • Centro di Terapia Metacognitiva Interpersonale pays non établi dans la notice
    Institution
  • Department of Mental Health pays non établi dans la notice
    Institution
  • Red de Salud Mental de Álava Servicio Vasco de Salud‐Osakidetza Madrid Spain pays non établi dans la notice
    Institution

Child, Servicio Riojano de Salud et Servicio Aragonés de Salud, avec 3 autres affiliations.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

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