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Accès ouvert déclaré 2025 article

Salient experiences enhance mundane memories through graded prioritization

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2Institutions déclarées
1Pays d’affiliation déclarés

Rattachement africain : us. Niveau de preuve : code pays fourni par la source.

Le résumé fourni par la source

Salient experiences open temporal windows that boost otherwise mundane memories encoded before and after pivotal events. A proposed feature of this phenomenon is its selectivity: Salient stimuli preferentially strengthen weak memories that share semantic connections. However, evidence in humans remains inconclusive, and a key question persists: Which factors determine the presence and magnitude of memory enhancement within current neurobiological and behavioral frameworks? We present results from 10 independent studies with a total of 648 participants and provide clear evidence of both retroactive and proactive enhancements in weak memories, directly addressing ongoing debates about the existence of these effects. Notably, stronger salience learning facilitates proactive, but not retroactive, memory enhancement, challenging prevailing theories about salience's role in these processes. Instead, retroactive enhancement depends on the proximity between incidentally encoded and conditioned stimuli in a high-level feature embedding extracted from a convolutional neural network, revealing a graded prioritization mechanism. These findings offer insights into the mechanisms driving the consolidation of everyday experiences.

Ce résumé expose les affirmations des auteurs. BNTIC ne l’interprète pas comme une validation indépendante des résultats.

Le contrôle bibliographique ouvert

DOI retrouvé dans Crossref DOI retrouvé ; titre concordant.

Titre Crossref
Salient experiences enhance mundane memories through graded prioritization
Date Crossref
26/09/2025
Éditeur
American Association for the Advancement of Science (AAAS)
Type
journal-article

Ce recoupement confirme des métadonnées liées au DOI. Il ne confirme ni la méthode ni les conclusions de l’étude, et il ne compte pas comme une seconde source scientifique indépendante.

Où se fait cette recherche

  • Boston University Department of Psychological and Brain Sciences pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure
  • Princeton University Department of Psychology pays non établi dans la notice
    Université ou école supérieure

Department of Psychological and Brain Sciences — Boston University et Department of Psychology — Princeton University.

Une affiliation ne permet pas de déduire la nationalité d’un auteur.

Les sujets associés

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